Belakangan ini ada kecendrungan di dalam masyarakat untuk lebih memperkenalkan kegiatan belajar sejak masa kanakkanak sedini mungkin. Bermacam alasan dikemukakan tentang perlunya berbagai potensi anak yang dipacu perkembangannya, terutama inteligensinya dan bahasa yang merupakan bagian dari multiple intelligent. Banyak bukti dapat dilihat betapa proses pembelajaran anak dapat dipercepat, tanpa menunggu masa sekolah. Banyak usaha dapat dilakukan untuk mengoptimalkan otak kiri dan belahan otak kanan, bagaimana mengajar anak sedini mungkin belajar bahasa, berhitung dan lain-lain. Buku ini niscaya berguna bagi mareka yang ingin tahu lebih banyak tentang pentingnya bermain sebagai penunjang pertumbuhan dan perkembangan anak pada umumnya dan khususnya perkembangan bahasa.