Buku ini adalah hasil laporan penelitian tindakan kelas yang dimodikasi menjadi buku pendidikan agar menjadi praktis dan mudah dipahami oleh guru Biologi SMA khususnya. Buku ini menjelaskan tentang pengelolaan kelas dengan model pembelajaran berbasis proyek yang menyenangkan dan memantang bagi siswa untuk bisa menjawab permasalahan yang terjadi di dalam masyarakat, dalam buku ini juga diulas bagaimana cara mengoptimalkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek.