<< / >>

<< >>

Deskripsi:

Buku dengan judul Mind Mapping Pada Model Pembelajaran Advance Organizer Terhadap Kemandirian Siswa Dan Hasil Belajar Kimia SMA ini berisikan mengenai hasil kajian dalam peningkatan kemandirian belajar dan hasil belajar siswa melali model pembelajaran advance organizer dan mind maping. Kami menyadari bahwa Buku ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami harapkan demi kesempurnaan buku ini

Eksemplar:

No Kondisi Harga Ketersediaan Lokasi Perpustakaan Lokasi Penyimpanan