Dalam kehidupan sehari-hari anak akan menemukan banyak benda di lingkungan sekitar. Benda-benda di lingkungan sekitar perlu dikenalkan sejak dini kepada anak, baik jenis maupun fungsinya. Melalui benda-benda di sekitar, anak usia dini dapat belajar dan mengembangkan kreatifitasnya. Banyak cara dapat dilakukan untuk mengenalkan jenis dan fungsi benda di antaranya dengan mengelompokkan benda. Buku mengelompokkan benda ini disusun berdasarkan Kompetensi Inti 3 dan Kompetensi Inti 4 Kurikulum 2013 PAUD. Materi di dalamnya merupakan pengembangan dari Kompetensi Dasar 3.5, 3.6, dan 3.7 serta Kompetensi Dasar 4.5, 4.6, dan 4.7. Kompetensi Dasar tersebut mengajak anak untuk mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari, berperilaku kreatif, mengenal benda-benda di sekitarnya, dan mengenal lingkungan social. Melalui buku ini, anak dapat mengenal benda dan mengelompokkannya. Materi dalam buku ini dikemas dengan berbagai kegiatan menarik dan variatif. Kegiatan yang ada diharapkan mempermudah anak dalam belajar mengenal dan mengelompokkan benda. Buku ini juga dilengkapi langkah-langkah pembelajaran dengan pendekatan saintifik. Dengan demikian guru atau orang tua akan lebih mudah melakukan kegiatan pembelajaran.