Pada usia 0 sampai 5 tahun atau yang sering disebut dengan masa bawah lima tahun (balita), perkembangan anak mengalami fase yang sangat krusial. Salah satu alasannya adalah volume otak berkembang hingga 80%, sedangkan 20% sisanya berkembang pada periode berikutnya. Tidak aneh apabila para ahli menyebut masa itu dengan the golden age atau masa keemasan seorang anak. Oleh karena itu, penting untuk memikirkan bagaimana pendidikan dan rangsangan yang tepat baginya. Salah satu program yang digalakkan oleh pemerintah adalah pendidikan anak usia dini (PAUD). Dengan sistem pendidikan ini diharapkan perkembangan anak bisa lebih terarah dan terstruktur. Orientasi dari sistem pendidikan ini adalah mengembangkan bakat, potensi,dan kemampuan serta kecerdasan yang dimiliki anak. Karena masing-masing anak berlainan kondisinya, maka pendidikan anak usia dini juga menggunakan pendekatan individual. Artinya, kita tidak bisa menerapkan sebuah model pembelajaran yang sama untuk semua anak. Karenanya, kita tidak boleh menyamaratakan kemampuan antara anak yang satu dengan anak yang lain. Untuk memandu orang tua dalam mendidik anak agar perkembangannya menjadi optimal, maka buku kecil ini menyajikan segala hal mengenai pendidikan anak usia dini. Buku ini sangat mudah dipahami karena penulis menyampaikan dengan bahasa yang baik, runtut, dan mudah dimengerti. Penulis menyampaikan hal-hal yang riil dan alami, yang penting untuk diketahui dan dipahami oleh masyarakat.