Media pembelajaran elektronik dikategorikan ke dalam media pembelajaran sinkron dan asinkron. Tentu saja media sosial dapat digunakan sebagai media pembelajaran bahasa Arab dengan kategori media pembelajaran sinkron dan asinkron. Buku ini menarik dijadikan referensi tentang kajian media pembelajaran, khususnya media pembelajaran bahasa Arab karena mengupas tuntas bagaimana beberapa contoh media sosial dapat dimaksimalkan sebagai media pembelajaran bahasa Arab secara efektif dan bernilai kekinian. Berbagai muatan yang dijelaskan di dalam buku ini tidak hanya berdasarkan teori media pembelajaran semata, namun juga sarat akan temuan-temuan riset yang mendukung pemanfaatan media sosial sebagai media pembelajaran bahasa Arab.