Buku Guru Cakap Mengaplikasikan Informatika disusun untuk membantu guru dalam melakukan proses pembelajaran di kelas. Buku guru ini juga disusun dalam rangka mempermudah dan memperjelas penggunaan buku siswa Cakap Mengaplikasikan Informatika. Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran dengan tujuan capaian pembelajaran yang ada di Kurikulum Merdeka. Guru diharapkan dapat memanfaatkan ketersediaan kegiatan pembelajaran pada buku ini untuk mengingkatkan daya serap peserta didik serta melakukan pendekatan yang berorientasi pada siswa (Student Centered Learning) dan berbasis aktivitas. Guru dapat memperkaya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang relevan. Materi yang ada di dalam buku guru ini meliputi petunjuk umum dan petunjuk khusus. Petunjuk umum memuat gambaran umum tentang buku yang meliputi informasi pentingnya informatika untuk dipelajari, sekilas Profil Pelajar Pancasila, informatika untuk sekolah penggerak, delapan elemen mata pelajaran Informatika, pendekatan dan metode pembelajaran informatika, capaian pembelajaran Informatika Fase E, aktivitas pembelajaran, penilaian dalam pembelajaran informatika, hingga refleksi guru. Adapun petunjuk khusus menguraikan tentang strategi pembelajaran informatika untuk setiap elemen pembelajaran yang sesuai dengan capaian pembelajaran.