Buku ini ditulis dengan tujuan untuk menjadi referensi atau panduan bagi peserta didik MK.Psikologi Perkembangan Anak dalam rangka memahami tumbuh kembang anak dimulai dari masa prenatal hingga masa anak akhir. Buku ajar ini diharapkan dapat mempermudah peserta didik dalam memahami perkembangan psikologis anak secara teoretis, sehingga dapat memudahkan peserta didik dalam mengamati perkebangan anak lebih dini. Perkembangan anak tidak hanya ditekankan pada tahapan usia, melainkan jua pada aspek-aspek psikologis meliputi aspek kognitif, emosi, social, motoric, perilaku, dan pribadi anak. Selain itu, buku ini juga memberikan informasi terkait berbagai factor yang dapat berpengaruh dalam tumbuh kembang anak. Harapan penulis agar pedoman ini dapat dijadikan acuan dalam melaksanakan proses pembelajaran Mata Kuliah Psikologi Perkembangan Anak pada khususnya, dan lebih dalam memahami mengenai