Buku ini disusun untuk mendukung implementasi Kurikulum 2013 Pendidikan Kesetaraan yang mengedepankan aktivitas belajar peserta didik dalam melakukan kegiatan pembelajaran. Guru/tutor dapat memodifikasi dan mengembangkan aktivitas sesuai kondisi dan kebutuhan lokal daerahnya. Intinya, peserta didik diberi ruang untuk melakukan eksplorasi permasalahan dan alternatif pemecahannya sesuai dengan kemampuannya melalui langkah-langkah ilmiah. Sesuai dengan keragaman karakteristik peserta didik, bahan ajar ini disajikan dengan kontekstual. Sistematika pembahasan lebih menekankan pada kaitan atau penerapan konsep pada permasalahan sehari-hari yang dihadapi peserta didik. Penyajian tersebut dikemas dalam materi yang menarik dan sesuai dengan konsep, bahan diskusi, dan latihan soal yang bersifat kontekstual.