Krisis hati nurani anak ditandai dengan kekerasan dan perundungan kepada teman sebaya maupun bertindak tidak jujur. Bahkan, terkadang anak tidak menunjukkan rasa bersalah setelah bertindak tidak baik. Oleh karena itu, pendisiplinan untuk mendidik anak mengenai benar dan salah dapat menggunakan langkah-langkah yang meliputi respond, review,reflect, dan right (Borba, 2008: 85-88). Permainan tradisional merupakan salah satu keberagaman budaya di Indonesia yang dapat berdampak pada karakter yang baik bagi pemainnya. Beberapa permainan tradisional yang dikembangkan dalam modul ini, yaitu permainan Lehong dari Aceh, permainan Kucing Rabun dari Bengkulu, permainan Babulanan dari Kalimantan Selatan, permainan Makkurung Manuk dari Sulawesi Selatan, dan permainan Raje dari Kalimantan Barat. Permainan-permainan tersebut dikemas sebagai sarana pembelajaran karakter yang efektif sesuai dengan 10 indikatornya. Modul ini disusun dengan langkah-langkah permainan yang sistematis, gambargambar pendukung, dan video-video lagu tradisional beserta lirik gubahan lagu dengan kode QR yang tersedia di setiap permainan. Modul ini merupakan usaha untuk mengembangkan model pembelajaran pendidikan karakter, sehingga tepat bagi anda sebagai guru atau fasilitator yang ingin merancang sendiri model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan anda.